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こんにちは(o^∀^o)

 

千里山駅前校マネージャーの仲田です。

 

おまたせいたしました！

 

今回は、

「ちゅ～じゅ」ってどうなの？？～その３～と題して、

引き続き、中受についてご説明していきたいと思います。

 

尚、前回のブログをお読みでない方は、

こちらをまずご覧ください

→「ちゅ～じゅ」ってどうなの？？～その１～

→「ちゅ～じゅ」ってどうなの？？～その２～

 

前回は、

中受のメリットについてご説明させていただきましたが、

今回は、その逆、デメリットに焦点を当ててお話させていただきます。

 

前々回挙げた、デメリットは以下のようなものです。

①中学受験は、受験者の数が限られているため総じて学力が高い傾向にあり、相応の勉強時間が必要になる（小学生のうちから勉強漬けになる恐れもある）

②高校受験がない分、中だるみが発生しやすい

③一度勉強についていけなくなると高校卒業まで苦行が続くことになる

④小学生はどうしても親が主導権を握るため、後々本人の意思の相違が出てくる可能性がある

 

 

それでは、前回同様一つずつ解説していきましょう！

 

まず、

①中学受験は、受験者の数が限られているため、

総じて学力が高い傾向にあり、

相応の勉強時間が必要になる

（小学生のうちから勉強漬けになる恐れもある）

 

私は、これが一番のデメリットではないか、と考えています。

 

小学生は、勉強も大事ですが、

やはりいろいろな事に興味を持って欲しい時期でもあります。

 

そのような時期に、夜遅くまで勉強、

というのは、やはり犠牲が多すぎる、

と考える人がいてもおかしくはないと思います。

 

因みに、個別指導シグマでは、

そのように勉強漬けになって学校の友達と遊ぶ時間がない・・・

といったことが極力起こらないように、

ゆったり中受というカリキュラムを設けています。

集団塾では、実現できないこのカリキュラムを是非体感してみてください！！

まだ全然具体的には考えてないんだけど・・・

という方も、お話を是非聞きに来てくださいね(^^♪

堅苦しいお話ではなく、私の体験談も交え、

今後の事をお話させていただけるかと思います。

 

 

次に、

②高校受験がない分、中だるみが発生しやすい

 

これは、非常によく言われることですが、

個々人によって大きく異なります。

 

ですが、間違いなく中学3年のときに、

公立中学にいる生徒さんは、

中高一貫校の生徒さんよりも勉強します。

 

中高一貫校において、

そこまでのペースで勉強することは、

ほぼ不可能と考えても良いでしょう。

 

環境というものは、

モチベーション維持に非常に効果的なのです。

 

とはいえ、中高一貫校では、

中3のときに偏った量の勉強をしなくても良いように、

独自のカリキュラムを作成しているので、

極端にだらけてしまう、

といったことがない限り、

大きな不安要素にはならないと思います。

 

また、

③一度勉強についていけなくなると、

高校卒業まで苦行が続くことになる

 

これは、確かにあり得ることではありますが、

中高一貫校に行くと必ずそうなる、

といった類のものではないですので、

ある程度の予防策で切り抜けることはできます。

 

確かに、

公立中学の生徒さんとの学習範囲は大きく異なりますし、

中学生のうちに高校生の範囲をどんどん進んでいくため、

勉強についていけなくなる可能性はあります。

 

但し、それは、他の生徒さんも一緒！！

 

もともと同じ学力の生徒さんが集められているわけですから、

その中で（すくなくとも入学して暫くは）中間より上に位置していれば、

憂慮する必要はないでしょう。

 

勿論、それが大変！！と言われる方も多いのは事実です。

 

実際、シグマにも、

中１より中高一貫校に行きながら通塾して頂いている生徒さんも多いです。

 

公立中学とはまた違った意味合いで、

学校の勉強についていくことが必須となりますので、

合格しても気を抜きすぎてしまわないことが重要です！

 

 

最後に、

④小学生はどうしても親が主導権を握るため、

後々本人の意思の相違が出てくる可能性がある

 

これは、なかなかイメージが付きづらいかと思いますが、

私がマネージャーをしていてよく考えさせられることでもあります。

 

中１、中２の時はそこまで顕著ではないのですが、

中３、高１の時にどうしても生徒さん自身が悩み、

相談してくる場合もあります。

 

多くは、話し合いで解決することも多いのですが、

根本的に学校に合わないといったケースの場合、

非常に慎重な対応が求められることもあります。

 

この点については、

中学受験の際にお子さんとどれだけ話し合いをしてきたか、

が鍵を握ります。

 

どうしても、小学生のうちは、

親御さんの意思が反映されやすい時期でもありますし、

お子さんもそれに従いやすい時期でもあります。

 

そこをうまく見極めながら、

お子さんに将来の見通しを持たせてあげることで、

このようなトラブルは防げるものと思います。

 

 

 

さて、３回に渡ってお送りしてきました、

「ちゅ～じゅ」ってどうなの？？企画でしたが、

いかがでしたでしょうか。

 

何度もお伝えしておりますが、この企画の趣旨は、

中受を薦めることでも、とめることでもありません。

 

ただ、何も考えずに周りに流されることのないように、

といった思いからです。

 

このブログを通して、

少しでも皆様が考えるきっかけを持っていただけたのであれば幸いです。

 

このちゅ～じゅ企画は、

ここで一旦終了させていただきますが、

他の記事でも中受について触れることはありますので、

是非ご覧いただければと思います。

 

 

まもなく、今年の中学受験解禁日です。

 

今日も、北野天満宮は混雑しておりました。

今、小学５年生の方はあと１年！！

 

個別指導シグマは、

自分の将来を真摯に考える皆さんの味方です！！

 

 

では、またお会いしましょう！

 

 

 

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<小学生>

佐竹台小・千里新田小

＜中学生＞

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＜高校生＞

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